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《机械制图》教案(四)

2018-05-29 07:57:29   来源:365滚球大小分_玩滚球用365_365滚球开户   作者:陈艳东   点击:0


教学时数:2学时
    题:§1-3   尺规绘图 (一)
教学目标
使学生了解并掌握常用的几种绘图工具的作用及使用的方法。
教学重点
1、常用绘图工具的使用
    2、基本作图方法
教学难点:
常用绘图工具的组合使用   
教学方法:
    讲授法与演示法相结合。
    具:
    常见的绘图工具
教学步骤:
(复习提问)
1、何谓尺寸三要素?
2、比例的概念?
3、尺寸标注的注意事项?
(引入新课)
下面我们共同学习绘图工具的使用……
(讲授新课)
§1-3   尺规绘图 (一)
一、尺规绘图工具及其使用
(一)、图板
1、作用:用来铺放和固定图纸。
2、结构:一般由胶合板制成,四周镶有硬木边。
3、使用:图板的工作表面必须平坦、光洁,左右导边必须光滑、平直。
(二)、丁字尺
1、作用:主要用来绘制水平线。
2、结构:用木材或有机玻璃等制成,由尺头和尺身两部分垂直相交构成丁字形。
3、使用
(三)、三角板
1、作用:与丁字尺配合画出一系列不同位置的铅垂线,还可画出与水平线成300、450、600、以及150倍数角的各种倾斜线。
(四)、圆规和分规
1、作用:
    圆规:主要用来绘制圆和圆弧;
    分规:主要用来量取线段和等分线段。
(五)、曲线板
1、作用:绘制非圆曲线
(六)、比例尺
1、作用:具有不同的比例,用来量取不同比例的尺寸
  2、比例尺又叫三棱尺,三棱尺的三个棱面刻有六种不同比例的刻度它们为:1:100;1:200;1:250;1:300;1:400;1:500。
二、平面图形画法
1.基本作图方法
(1)分割一直线段为几等份
平行线法
a)       过端点A作直线AC,与已知线段AB成任意锐角;
b)       分规在AC上以任意长度作等长取得1、2、3、4、5各等分点;
c)       连接5B两点,并过4、3、2、1各点作5B的平行线,在AB上即得4`、3`、2`、1`各等分点。

(2)作圆内接正五边形

(3)作圆内接正六边形

 
 
 
(4)斜度和锥度
斜度——一直线对另一直线或一平面对另一平面的倾斜程度,在图样中以1∶n的形式标注。
锥度——正圆锥底圆直径与圆锥高度之比,在图样中以1∶n的形式标注。

(5)已知长、短轴用四心圆法作椭圆

(课堂小结)
为了提高绘图的质量,加快绘图的速度,大家必须掌握绘图工具的正确使用的方法。
(作业布置)

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